19 октября 2020 года в ТРЦ состоялась встреча  координаторов институциональных проектов инновационного муниципального проекта «Технологии цифрового образования». Фома события - методический мост, обсуждаемая проблема -  “Проектирование образовательного занятия по модели “Смена рабочих зон в рамках реализации системно-деятельностного подхода”. Цель методического события - экспертная оценка проектного продукта “технологическая карта учебного занятия с применением модели смешанного обучения “смена рабочих зон”, определение мест сомнений, и возможных путей их устранения.

Детальное погружение в проблемное поле встречи по руководством координатора институционального проекта "Развитие учебной самостоятельности школьников в условиях смешанного обучения" Крутяевой Татьяны Валерьевна, просмотр видео-уроков педагогов начальных классов Школы №32 г Черемхово Пилипчук Ирины Александровны - 4 класс и Иващенко Анастасии Александровны - 2 класс, позволили увидеть сложности интеграции технологии смешанного обучения и урока рефлексии в соответствии с требования ФГОС.

Обмен мнениями и педагогическим опытом обеспечили появление   новых педагогических идей и находок для продолжения деятельности в данном направлении. Результатом встречи стало решение об  активном применении модели смешанного обучения «смена рабочих зон» при организации внеурочной деятельности и реализации программ дополнительного образования, а также пересмотр содержания программмы модуля Сетевого университета повышения квалификации педагогических работников г Черемхово "Проектирование образовательного занятия по модели "смена рабочих зон"